寶寶怎樣克服恐懼心理呢?很多人覺得幼兒的恐懼心理會隨著成長而消退,但是人們一看到平時驕氣十足的4歲孩子竟然還害怕好些東西,不禁覺得莫名其妙。的確,與小學(xué)生或中學(xué)生比起來,幼兒是膽小多了,但是從幼兒期到小學(xué)低年級的階段,這種恐懼程度不一定會減少。根據(jù)專家的解釋,這段時期害怕的對象會有所變化,但恐懼感卻未曾消失過。
根據(jù)一位學(xué)者的調(diào)查,2~3歲的幼兒會害怕巨大的、聽不懂的、陌生人的聲音和陌生場合,有時也會對疼痛或從高處摔下感到恐懼.但到了四五歲時,這種恐懼感便會逐漸減輕。反之,兩三歲時不害怕的黑暗、停電、想象中的怪物、寂寞、做夢、小偷、動物等,一到四五歲時卻會讓他們害怕。等到再大一些時,他們還會對傷害、火災(zāi)、溺水等產(chǎn)生恐懼感。盡管因人而異,但這種恐懼心理隨年齡轉(zhuǎn)變的現(xiàn)象卻很常見。
有些事,明白其中的道理后幼兒就不再害怕,有些事太了解了反而害怕,再加上他們想象力豐富,對于不了解的事會反復(fù)地幻想而增加恐懼感。但對幼兒的這些反應(yīng),大人通常會毫不留情地批評他說“真沒用”、“膽小鬼”,而不去考慮該以怎樣的態(tài)度和方法來處理。
1.嚇唬的害處
“再這么不聽話就讓你一個人留在這里”、“再頑皮就把你關(guān)到黑漆漆的房里,讓巫婆出來吃掉你這不聽話的孩子”,這種嚇唬方式往往是大人對付小孩的法寶。
在4歲幼兒的眼中,這些都是恐懼的對象,父母可以以此嚇唬孩子,讓他們聽話,但無法讓孩子養(yǎng)成正確判斷事物的能力。
常被嚇唬的孩子,即使長大懂事了也不能擺脫恐懼感,這是因為對他而言,某種體驗與恐懼感已經(jīng)密不可分了。
許多專家鄭重指出:“教養(yǎng)子女的方法中,沒有比嚇唬更危險和野蠻的了?!?BR>
2.恐懼的感染
時常抱怨“我家孩子真膽小”的母親,本身往往也非常膽小。在幼兒眼中,父母是世界上最值得信賴的人,如果連最值得信賴的父母都表現(xiàn)出恐懼,您又如何要求孩子不恐懼呢?恐懼是一種傳染性相當(dāng)強的情緒,如果母親說“我的害怕是母親遺傳的,現(xiàn)在己經(jīng)改不掉了”,那么,你就別責(zé)怪你的子女膽小了。
3.不要為他貼標(biāo)簽
“真膽小”、“怎么那么沒用”、“勇敢一點”,這些自以為是激勵孩子的話,其實常會起到反作用;因為經(jīng)常被這么說,他們便漸漸相信自己是真的膽小。相反,如果用“你是個堅強的孩子,不要害怕”來鼓勵小孩,是否有效呢?很遺憾,這種方法也沒什么效果;因為被這么一鼓勵,孩子只好勉強自己表面上不要害怕,心里反而緊張不能自已,到最后,害怕也不敢訴苦,只得借助其他方法來發(fā)泄。
4.避免恐懼的對策
那么,怎樣做才好呢?筆者認為恐懼是成長的一種過程而非病態(tài),讓它自然演變是最好的方法。
另一方面,父母應(yīng)對兒童解釋清楚,讓孩子明白事情的真相也是避免因誤解而產(chǎn)生恐懼的良方。此外,讓他多和大膽的同伴接觸,使他習(xí)慣害怕的對象,以便克服心中的恐懼感。同時,由于幼兒害怕的對象隨時會改變,父母應(yīng)設(shè)法讓孩子避免接觸刺激性太強的事物。即使進行了教育,也不必勉強告訴他那些讓他神魂不定的事物的真相,因為在他產(chǎn)生恐懼感時,是無法冷靜來判斷真?zhèn)蔚摹?/P>